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孩子的玩具,不要太复杂

2019年05月25日 栏目:育儿

孩子的玩具,不要太复杂林林不到2岁,家里的玩具却有几大箱:电动火车、遥控赛车、声控飞机……各个都是功能齐备、
孩子的玩具,不要太复杂

  林林不到2岁,家里的玩具却有几大箱:电动火车、遥控赛车、声控飞机……各个都是功能齐备、色彩艳丽。但是,这些高科技玩意却遭到了林林的“冷落”,玩上两次便扔到1边。儿童教育专家程淮表示:不同的玩具,合适不同年龄的孩子,家长最好不要过早购买功能复杂的玩具,否则可能不利于孩子正常的成长和智力开发。

  由于,以5岁前孩子的智力而言,还达不到理解高科技玩具的程度。“孩子的玩具,应当是让他们跳1跳就可以摘到的‘果子’,而不是伸出手去够不着东西,过早让孩子玩那些复杂的玩具,不但会令孩子失去兴趣,还会丧失许多成长关键期的发展机会。”程淮说。所以,那些功能多、高科技的玩具,在孩子5岁前,最好尽可能少给他们买。

  1岁之内,孩子对色采、声响、动作等有很强的探索愿望。所以最好选色彩艳丽或发声的玩具,越简单越好,最好只有1种功能。

  1⑶岁是孩子好奇心、求知欲的萌芽时期,应选择1些能提高视察力、动手能力的玩具,如积木、脚踏车、布娃娃、电子图书等。

  4⑸岁,孩子开始理解周围的事物,活动能力和模仿能力也更强了。这期间,应多选择橡皮泥、复杂积木、智力拆装车、绘图板、计算玩具等。

  程淮建议,家长最好和孩子1起玩,不但能促进亲子关系,还可以帮助孩子提高兴趣。在这个进程中,家长要先看孩子玩,再作为玩伴、支持者和引导者参与进去。“有的孩子喜欢洋娃娃,家长可以拿着洋娃娃,讲1些关于动物的童话,这会促进孩子对玩具的感情。”1种玩具能玩出很多花样,如投掷,可以扔皮球、扔木头、扔小铁器等。不同物资、不同形状、不同重量的东西,扔出去后发出的声音和距离都不1样,会引发孩子思考,增进孩子思惟的开发。

  另外,孩子眼前的玩具,最多不要超过5种。如果玩具过量,孩子容易分散注意力,甚么都玩不好。

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